Чтобы правильно оформить детскую комнату, нужно в первую очередь ориентироваться на возраст ребенка. Чем меньше ребенок, тем безопасней и надежней должен быть текстиль. Выбор лучше всего начать с карниза. Например, самым простым и надежным вариантом будет потолочная шина. Она легкая, плотно прилегает к потолку и надежно выдерживает достаточно большие нагрузки. Это самый удачный вариант для комнаты маленького ребенка, которому невозможно объяснить, что за шторки дергать не стоит. По этой же причине не рекомендуется выкладывать шторы на пол.
Шторы в детской должны быть выше пола. Для деток постарше и для подростков вполне приемлемым вариантом будет круглый деревянный или металлический карниз. Ткани для детской комнаты лучше выбирать с натуральным или смешанным составом, они должны быть приятными на ощупь, хорошо переносить стирки и глажки, быть достаточно яркими, чтобы нравиться ребенку. Не стоит перегружать окно большим количеством тканей. Чем больше простора и воздуха будет в комнате у ребенка, тем комфортней он будет себя там чувствовать. Поэтому не стоит вешать в детскую тяжелые оборки, ламбрекены и густые драпировки
Если комната малыша выходит на солнечную сторону, то неплохим вариантом будет повесить туда плотную римскую штору или солнцезащитный ролет, а сверху повесить яркий красивый тюль. Для комнаты с яркими сюжетными обоями выбирайте однотонные ткани. Вполне достаточным будет сочетание двух цветов для портьер на фоне однотонного спокойного тюля. А вот под однотонные стены смело подбирайте яркие сюжетные тюли и портьеры с картинками. Чтобы детская комната выглядела гармоничнее покрывало лучше всего шить вместе с комплектом штор. Оно должно быть удобным, не должно соскальзывать с кровати и поэтому рекомендуется использовать для него натуральную подкладку. И, конечно же, для детской нужно побольше подушек, больших и разноцветных, которые можно разложить на полу и седеть на них. И напоследок — советуйтесь с детьми, когда выбираете им шторы, ведь даже трехлетки могут самостоятельно выбрать тюль в свою комнату.
